- 陈朝响
本文从邓小平理论的性质、理论渊源、实践基础、时代特征、历史地位和指导意义等方面揭示其丰富的内涵 ;从邓小平理论的理论基础、理论主题、理论主题的展开三个层面分析这个科学体系的主要内容及其逻辑结构 ;从邓小平理论的继承性、开创性、相对独立性、完整性、科学性、民族性、开放性等诸方面阐述其基本特征
1999年01期 1-6+117页 [查看摘要][在线阅读][下载 106k] - 朱炳元1999年01期 7-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 60k]
- 朱根兴1999年01期 11-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k]
- 鲁振祥
刘少奇是新民主主义社会理论的主要发挥者。 (一 )关于新民主主义社会的基本属性和特征。刘少奇强调新民主主义社会的“过渡性”,同时多次使用“新民主主义阶段”的概念。这表明刘少奇的新民主主义观是过渡性与历史阶段性的统一 ,既把新民主主义社会看作过渡型的社会 ,又认为它是一个需要经过相当长时期的、不可逾越的历史阶段。 (二 )关于新民主主义社会的主要矛盾和主要任务。刘少奇最早提出并多次论证过无产阶级与资产阶级的矛盾是新民主主义社会的主要矛盾 ,同时又多次以明确的语言指出经济建设是新民主主义社会的主要任务。这实际上是把两者放在不同的问题层面或范畴加以确认的 ,因而形成主要矛盾和主要任务的二重性。建国前夕 ,刘少奇曾不再把无产阶级与资产阶级的矛盾当作新民主主义建设时期的主要矛盾 ,但二重性的问题依然存在。 (三 )关于怎样建设新民主主义经济。刘少奇论述了新民主主义时期的基本经济方针、经济发展步骤、工业化与民主化的关系及利用外资等重要问题。 (四 )关于巩固新民主主义制度和向社会主义过渡。刘少奇“巩固新民主主义制度”的提法反映了全党长期以来的共识。关于刘少奇从新民主主义向社会主义过渡思想 ,可以概括为 1 2个字 :长期准备 ,一步跨入 ,两步完成
1999年01期 13-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 110k] - 张飞虹
1949年刘少奇率中共中央代表团秘密访问苏联 ,是毛泽东为实现新中国与苏联结盟而安排的重要外交步骤。刘少奇的苏联之行 ,取得五个实质性成果 :一是通过介绍中国革命战争形势和新中国建国构想 ,使苏联对新中国建设的大政方针有了全面了解 ,并给予充分肯定 ,从而改变了较长时期以来苏联对中共缺乏系统了解的局面 ;二是通过介绍中国革命胜利的经验 ,婉转表达对苏联曾经干扰过中国革命的不满 ,使斯大林在坦诚致歉的基础上 ,承诺率先承认新中国 ,为新中国开国后立即取得合法国际地位 ,争取到强大的国际支持 ;三是落实了苏联向新中国提供政治、经济、军事、文化等领域若干个援助项目 ,为新中国的迅速崛起 ,争取到有力的外援 ;四是转达了中共关于处理中苏两党关系的原则意见 ,从而消除了斯大林对中国革命胜利会变成“铁托式胜利”的担心 ,为后来两党关系一度基本正常发展和实现中苏结盟创造了必要的大前提 ;五是就处理 1 945年中苏条约提出供苏联选择的上中下三策 ,由此了解到苏联对处理条约问题的暧昧态度 ,从而为中共中央制定毛泽东与斯大林的谈判策略提供了重要依据。刘少奇与斯大林所会谈的问题 ,正是新中国与苏联结盟谈判的预备阶段所要解决的问题 ,这为实现中苏结盟奠定了重要基础
1999年01期 20-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 108k] - 崔绪治1999年01期 27-30+109页 [查看摘要][在线阅读][下载 59k]
- 孙艺兵1999年01期 31-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 46k]
- 杨星映
本文认为灵感与高峰体验是艺术创造活动中的两种心理体验 ,具有神秘性与巨大创造力。但有许多论者将二者混为一谈 ,本文论述了二者的差异
1999年01期 35-40+47页 [查看摘要][在线阅读][下载 94k] - 全英兰
唐代伟大诗人杜甫在韩国影响极为深远 ,韩国古代文人对杜诗的评价内容和方向与中国文人的评价没有很大的差别。在评价杜诗的资料中 ,称赞杜诗的资料占了大部分。当然 ,也有批评性评价 ,在此可看到文人个人的想法有别
1999年01期 41-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 113k] - 栾梅健
在中国近现代通俗文学史上 ,包天笑的长篇小说《留芳记》和《上海春秋》是两部重要作品。《留芳记》侧重于对民国重大事件与人物的描写 ,在艺术手段上类似于曾朴的《孽海花》;而《上海春秋》则相当细致与准确地记录下十里洋场上海的种种罪恶。两部小说一反包天笑作品拖沓、松散的缺陷 ,结构紧凑 ,艺术性强 ,不愧是包氏的代表作
1999年01期 48-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 65k] - 周晓林
贾平凹在小说创作中有意识地建立起商州艺术世界 ,形成浑厚拙朴、精光灵秀的艺术风格 ,表现出中国传统文化精神与现代意识、中国传统表现手法与现代派手法、商州民情民俗与心理刻画相融合等多维的艺术景观。
1999年01期 53-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 64k] - 徐国源
新闻的舆论导向功能是一种客观存在。坚持正确的舆论导向 ,是我国新闻工作的根本要求和基本任务。记者要正确处理主旋律与多样化、群众需要和引导群众、社会效益和经济效益的关系 ,掌握恰当有效的引导方法 ,做合格的社会舆论导向人
1999年01期 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] - 潘华琴
本文以分析宗教题材在《大师和玛格丽特》、《断头台》中的运用为切入口 ,探讨两部作品在反映现实、表现主题方面的异同 ,并在此基础之上探讨了两位作家各具特征的宗教观。宗教题材的运用 ,为两位作家开拓了新的创作领域
1999年01期 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 48k] - 张兵
清初吴中遗民诗群中 ,徐枋尤以志节闻名于时 ,与嘉兴巢鸣盛、宣城沈寿民有“海内三遗民”之称 ,其心路历程与诗歌创作均有极高的认识价值。从徐枋诗中不仅可以看到吴中遗民诗群的联系与互动情状 ,而且可以体会到清初遗民隐逸心态的消长趋势
1999年01期 63-66+70页 [查看摘要][在线阅读][下载 71k] - 曹东
刘熙载诗歌能真实地反映社会现实、人民苦难和个人经历与情感 ,具有多样的艺术风格 ,情感与理趣合一的诗歌意境 ,以及较纯熟的艺术技巧 ,在近代诗坛上具有一定地位。
1999年01期 67-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 55k] - 汤其领,武俊燕1999年01期 71-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 81k]
- 刘明1999年01期 76-78+135页 [查看摘要][在线阅读][下载 56k]
- 王赓唐
薛福成是晚清历史上的重要人物。他一生的活动方面很广 ,贯串他一生活动的一条主线 ,便是追求国家的富强。中国早期的现代化运动是由上个世纪 60年代的洋务运动启动的。薛福成在这一运动开幕后不久便踏上了政治舞台 ,为此他贡献了毕生的精力。本文从薛氏的代表性著述中钩稽提要 ,分别自六个方面予以系统地分析和介绍 ,希图帮助读者全面认识作为近代促使中国走向世界、进入现代化行列的思想家之一薛福成的精神风貌 ,批判地继承这一笔历史文化遗产
1999年01期 79-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 88k] - 钱仲联1999年01期 85-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
- 桂秉权1999年01期 86-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k]
- 陈长荣
本文将“苏州人”作为一个动态的文化概念 ,从历时性的纵向层面与共时性的横向截面 ,展示与剖析了苏州人的人文风貌及其文化包孕。文中认为 ,“水——园林——状元”这一脉落构成了塑就苏州人性格之文化背景的内在机制 ;“小、柔、雅、灵”则是其文化形态上体现出来的重要特征。文中还从文化变迁的角度 ,探讨了苏州人性格之演化及其发展趋向
1999年01期 87-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 191k] - 沈振辉1999年01期 99-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 99k]
- 谢家宾1999年01期 105-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 54k]
- 汪长根,刘伯高,程华国
完整意义上的苏州工业园区 ,不仅包括人们所熟知的由中国和新加坡两国政府合作开发的 74.1平方公里的“核心区”,而且还包括受其管辖的 1 78.9平方公里的五乡镇一场。怎样实现园区与周边乡镇的共同发展、共同繁荣 ,加速周边地区由传统的农业社会向现代社会的转型 ,是一个具有普遍意义的重大课题。苏州工业园区的成功崛起 ,掀开了周边乡镇发展史上堪称历史性变化的崭新一页。周边乡镇在服务园区的同时 ,借助核心区的“极化效应”,已经在规划设计、基础设施建设、外向型经济、结构调整、观念创新等方面取得了长足进展。展望 2 1世纪初叶 ,园区将通过空间重整、产业重组、生活方式重构、观念重塑等途径实现城乡一体化的发展目标。为此 ,必须解决好城乡一体化发展中的劳动力、“三农”、体制和机制、规划实施以及人口素质提高等一系列事关共同发展、共同繁荣的“症结”问题。
1999年01期 110-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 124k] - 胡凤英
教育现代化已成为当前教育改革与发展所追求的目标 ,如果没有成人教育的现代化也就不可能有教育的现代化。要推进成人教育现代化一是要对成人教育现代化的概念及其内涵进行科学界定 ;二是要制订具体标准 ,不仅供实践者以参照 ,而且对成人教育的发展直接起激励、导向作用。所制订的标准既要有科学性 ,又需具可操作性 ;既有定性描述 ,更要有量化指标 ,这就需要从社会发展的广阔视野 ,从构建终身教育体系、推进教育的民主化、大众化、开放化的战略高度等多角度去研究。
1999年01期 118-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 103k] - 黄新宪1999年01期 126-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 64k]
- 程晋宽
学校内部管理体制是学校有效运营的根本制度。本文首先回顾了建国以来我国中小学内部管理体制上的几次重要变化 ,它们无疑是我们进行中小学内部管理体制改革的历史参照标 ;然后 ,本文讨论了 80年代以来我国中小学内部管理体制改革的社会背景和教育背景 ,着重分析了近 2 0年来我国中小学内部管理体制改革中出现的热点和问题 ,诸如校长负责制、学校管理指挥系统的建构、教职工工作监督考核制度、教职工聘任制、工资总额包干和结构工资制等 ;最后 ,本文对我国中小学如何进行学校组织管理系统改革、如何成为新型的学校领导者、如何打破学校中的平均主义、如何调动教职工的积极性等方面作了深入剖析
1999年01期 130-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 84k] - 何桂林1999年01期 136-137+84页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k]
- 方贤绪,赵莉1999年01期 138-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k]
- 唐力行,徐茂明1999年01期 140-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k]
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